Experimento "mezclas"
Realizado por Elizabeth Anchondo Santamaría
Día 21-marzo-2017
En esta segunda jornada de prácticas me tocó el tema de Experimentos, buscando que los niños tuvieran un acercamiento a las ciencias y conocieran diferentes experimentos.
Buscando experimentos para realizarlos en mi práctica me encontré con uno que era de mezclas, venía con una tabla en la que lo niño colocaban una palomita o una cruz si creían que los materiales iban a mezclarse o no en agua.
Mi grupo estaba organizado en 5 equipos con 7 niños cada uno y eran 7 los ingredientes a mezclar. lo primero que hicieron fue marcar sus hipótesis, es decir colocar la cruz o la equis a un lado de los ingredientes (sus hipótesis) una vez que marcaron pusieron sus hipótesis, les di un vaso con agua y una cuchara a cada niño y según como estaba ordenados los ingredientes en la tabla le iba dando a cada niño un material y los demás de su equipo debían observar si se mezclaba o no el material y a un lado de la hipótesis marcar que era lo que finalmente había sucedido y si sus hipótesis habían sido correctas. una vez que terminaban de hacer la mezcla, yo pasaba con una jarra para que vaciaran el agua e ir quitando los líquidos de la mesa.
Lo que me paso al final del experimento fue que como los niños tenían clase de inglés tuve que apresurar el experimento y ya no pudimos hacer una revisión de cual era el concepto (mezclas) con el que se había trabajado hoy.
Lo que me ayudó a controlar el grupo fueron las canciones, como se emocionaban mucho al ver que algo se mezclaba, comenzaban a subir demasiado su tono de voz entonces empezaba a cantar una canción y al terminarla les pedía que guardar silencio para escuchar las indicaciones y poder ver que material seguir por mezclar.
Aqui les dejo una imágenes tomadas durante mi experimento.
Lizie que interesante tu actividad, se ve que debió ser muy emocionante mezclar tantos elementos, pero que triste que la clase de inglés te haya aminorado tus tiempos esto es fatal ya que no se logran completos los objetivos.
ResponderEliminarLizie tu experimento estuvo muy interesante, me imagino que los niños estaban muy emocionados al elaborarlo, en ocasiones el tiempo era muy corto, debido a las actividades extras que tienen, como la clase de inglés, esto hace que no se cumplan del todo los retos cognitivos.
ResponderEliminarLizie me encanta el trabajo que tienes con tu grupo porque en todo momento practicas actividades en los que ellos son capaces de resolver los problemas, llegar a conclusiones y así trabajar su independencia. Se me hizo muy padre que primero llenaran los papeles en donde ellos formulaban sus hipóttesis.
ResponderEliminarFelicidades.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarLizie que padre estuvo tu experimento, me gusto mucho la parte en la que los hiciste escribir sus hipótesis ya que de esta manera marcaste muy bien los pasos del método científico. Que mal que ya no hayas podido concluir como se debía debido a la clase de ingles, te comprendo porque a mi también me paso con el primer experimento. Muy bueno tu trabajo.
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