Experimento “¿Cómo hundir un gotero vacío?
Elaborado por Ana Belen Amador
22 de Marzo 2017
Elaborado por Ana Belen Amador
22 de Marzo 2017
Durante esta segunda
jornada de prácticas trabaje el campo formativo de “exploración y conocimiento
del mundo” enfocando en ciencia, por lo tanto elaboramos experimentos. Para esta
actividad organice a los niños en 5 equipos de 7 integrantes cada uno. La dinámica fue pasar a un quipo diferente
cada día. Inicié preguntando ¿a que equipo le corresponde pasar?, todo el grupo
respondió que al equipo naranja, a este equipo les indiqué que pasarán a l
frente, al resto del grupo lo acomodé sentados en media luna para que
observaran bien lo que ocurría. Antes de iniciar el experimento les dije cuál
era el título y mostré los materiales que íbamos a utilizar, posteriormente
pregunte: ¿Qué creen que vamos a hacer?
-Kevin: llenar el frasco de agua con el gotero.
Respondí que si íbamos a utilizar el gotero pero no de esa manera, e hice otra pregunta: ¿Por qué los barcos flotan en el agua?
-Maite: porque están amarrados
-Kevin: llenar el frasco de agua con el gotero.
Respondí que si íbamos a utilizar el gotero pero no de esa manera, e hice otra pregunta: ¿Por qué los barcos flotan en el agua?
-Maite: porque están amarrados
-Oscar: porque son de madera y la madera flota.
Retroalimente que las cosas ligeras como la madera y el gotero flotan en el agua, e hice la demostración. Posteriormente fui por una goma y la coloqué dentro del frasco con agua, esta se fue hasta el fondo. Un niño explicó a sus compañeros que el gotero flotaba porque es ligero y que la goma se hundía porque pesaba. Los niños estaban muy atentos y pensaron que en esta parte terminaba el experimento, aclare que faltaba más por observar, corte un globo y tape el frasco, lo que ocurrió fue lo siguiente: al presionar el globo el gotero se hunde y se llena de agua.
Los niños dedujeron que el gotero se hundía porque pesaba más al llenarse de agua. Otra de mis preguntas que hice fue la siguiente ¿Por qué el gotero se llena cuando presiono el globo?
Juan Pablo: porque el
agua se sube al empujar el globo.
Terminando de
escuchar a este niño que tenía la idea, expliqué (cuando el presiono el globo
el aire que está dentro del frasco empuja el agua hacia dentro del gotero, cuando suelto
el globo el aire se expande y el gotero se vacía. Debido al tiempo, entregue rápidamente
las bitácoras para que registraran el experimento, me falto mencionar y que a
esto que había ocurrido se le llamaba principio de Pascal y Arquímedes y también
explicar bien porque los barcos se hunden.
Durante la actividad los
niños estuvieron muy atentos, participaron bastante, me entregaron sus bitácoras,
tomaron su mochila y se formaron para salir.

Belén, tu experimento resulta muy interesante, veo que la forma de comenzar cuestionando acerca de lo que se realizaría con el material que les mostraste satisface lo que es el planteamiento de hipótesis; la retroalimentación y explicación no podías dejarlas de lado ya que de esa manera resuelves dudas. En hora buena felicidades por tu práctica.
ResponderEliminarMe parece muy importante generar tipos de preguntas que motiven a los niños a buscar respuestas y después dar la explicación, para mí eso es despertar la curiosidad en los niños.
ResponderEliminarMe parece muy importante generar tipos de preguntas que motiven a los niños a buscar respuestas y después dar la explicación, para mí eso es despertar la curiosidad en los niños.
ResponderEliminarMe gustó mucho tu experimento, al igual la forma en que cuestionaste a los niños fue muy buena, creo que eso ayuda mucho a los niños para que participen y creen sus hipótesis
ResponderEliminarBelén: me gustó mucho la forma en que llevaste a cabo el experimento con tus alumnos porque creo que realmente fomentaste en ellos no solo la ciencia sino la responsabilidad y la independencia. Muy bonita actividad
ResponderEliminar